Беседы о времени года зима развивают воображение и мышление детей, чистоговорки , стихи и загадки способствуют речевому развитию, а аппликация и закрепляет учебный материал и развивает мелкую моторику рук детей.

Ребята очень любят познавать новое в нашем детском саду.Сегодня с Натальей Ивановной дети играли с новыми развивающими пособиями : световой стол с песком, аквариум с рыбками, сухой душ с фибероптическим волокном, тренажеры для рук и ног из сенсорных дорожек, световое панно с маркерами для рисования, пузырьковая колонна с рыбками. Ну и как же без занятий, наш девиз : Играя развиваемся! , дети поиграли в игру "Цвет и форма", " Добрые слова". Ребятам очень понравилась экскурсия, так как атмосфера кабинета располагает к релаксации, успокоению, поднятию настроения.

К ребятам в гости пришел Незнайка из Солнечного города с просьбой помочь ему разобраться что же соэдают люди и создано природой.Поиграли с детьми в игру "Найди лишнее, " Ягоды и Фрукты" , " Раздели предметы", поиграли в подвижные игры " Собери овощи , фрукты и ягоды" и подарили Незнайке угощения слепленные из пластилина. Такие развлечения в игровой форме закрепляют знания детей по теме, помогают развивать внимание, память , мышление , речь и мелкую моторику рук.

Что может быть интереснее сказки для детей...Сказка учит, развтвает, помогает понять характер героев, раскывает детей и обьединяет, в сказке ребенок играя развивается.Сегодня вспомнили русскую народную сказку Теремок и с героями сказки поиграли в игры Кот и мыши, Серенький зайка, танцевали с лягушкой, помогли волку прибраться в лесу, собирая шарики, с лисой играли в пальчиковую игру, а с медведем в подвижную игру У медведя во бору, а в конце развлечения дети построили новый теремок животным.

Психолог Корякина Н.И. провела игровое занятие, где дети сделали птичью зарядку для язычка, подули " Ветерок", развивая правильный вдох и выдох, отгадывали загадки и играли в обучающие игры, определяя где живут птицы и их названия.в конце занятия покормили птичек развивая моторику рук.

Осенний праздник " Краски осени" подарил детям веселое настроение, дети под веселую музыку зашли в зал, полюбовались оформлением зала, станцевали осенний танец с листочками, посмотрели кукольный театр с животными леса - ежиком, зайчиком и волком.Ребята пригласили в гости красавицу Осень, поиграли с ней в музыкальные игры и станцевали хоровод, а красавица Осень и Зайка подарили детям морковки и корзинку с яблоками.Праздник получился яркий, интересный, театр для детей это развитие творческого воображения, положительные эмоции и заряд хорошего настроения.

Психолог Корякина Наталья Ивановна провела викторину игр на тему" Овощи и Фрукты", где дети отгадывали загадки, произносили чистоговорки, играли в игру "Чудесный мешочек" , " Чего не стало?", " что изменилось?", все для закрепления и развития логического мышления и внимания детей.А также су- джоки, пальчиковые гимнастики и штриховка для развития моторики.В конце занятия - подарок развивающий мультфильм, который очень понравился ребятам.

Дети отправились на паравозике с физинструктором Гороховой Татьяной Евгеньевной в осенний лес, где закрепили время года Осень и признаки осени, провели осеннюю музыкальную зарядку, поиграли в игры " Солнышко и дождик" , " Бывает не бывает" , пошли в гости к ежику, где деток ждал театр, в котором ежик попросил помочь детей собрать ему овощи, помогли и станцевали ежику и показали физминутки и пальсиковые гимнастики с массажными мячиками, чтоб ежик не замерз в лесу зимой. Развлечение получилось яркое, познавательное и оздоравливающее для детей.